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	<title>Lexique définition &#8211; La conjugaison française</title>
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	<title>Lexique définition &#8211; La conjugaison française</title>
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		<title>Lexique et vocabulaire français : Cours et Exercices</title>
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		<dc:creator><![CDATA[La_conjugaison]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Sep 2025 22:50:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Lexique]]></category>
		<category><![CDATA[Différence entre lexique et vocabulaire]]></category>
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					<description><![CDATA[Lexique et vocabulaire français : définition, types et exercices corrigés Définition du lexique Le lexique est l’ensemble des mots d’une langue. Il constitue son trésor lexical, c’est-à-dire la somme de toutes les unités lexicales (les mots et leurs sens). Attention : Lexique vs Vocabulaire Exemple : Organisation du lexique a) Champs lexicaux Regroupement de mots [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-text-align-center"><strong>Lexique et vocabulaire français : définition, types et exercices</strong> <strong>corrigés</strong></p>



<hr class="wp-block-separator alignfull has-alpha-channel-opacity"/>



<div class="wp-block-rank-math-toc-block" id="rank-math-toc"><h2>Sommaire</h2><nav><ul><li class=""><a href="#definition-du-lexique">Définition du lexique</a></li><li class=""><a href="#lexique-vs-vocabulaire">Lexique vs Vocabulaire</a></li><li class=""><a href="#organisation-du-lexique">Organisation du lexique</a></li><li class=""><a href="#les-types-de-lexique">Les types de lexique</a></li><li class=""><a href="#levolution-du-lexique">L’évolution du lexique</a></li><li class=""><a href="#enrichir-son-lexique">Enrichir son lexique</a></li><li class=""><a href="#exercices-dapplication">Exercices d’application</a><ul><li class=""><a href="#exercice-1-champ-lexical">Exercice 1 : Champ lexical</a></li><li class=""><a href="#exercice-2-champ-semantique">Exercice 2 : Champ sémantique</a></li><li class=""><a href="#exercice-3-synonymes-et-antonymes">Exercice 3 : Synonymes et antonymes</a></li><li class=""><a href="#exercice-4-famille-de-mots">Exercice 4 : Famille de mots</a></li></ul></li></ul></nav></div>



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<!-- CF-après-sommaire -->
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<h4 class="wp-block-heading" id="definition-du-lexique">Définition du lexique</h4>



<p>Le lexique est l’ensemble des mots d’une langue.</p>



<p>Il constitue son trésor lexical, c’est-à-dire la somme de toutes les unités lexicales (les mots et leurs sens).</p>



<p>Attention :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Le lexique est abstrait (il englobe tous les mots existants).</li>



<li>Le dictionnaire est la représentation organisée d’une partie du lexique.</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading" id="lexique-vs-vocabulaire">Lexique vs Vocabulaire</h4>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Lexique :</strong> notion théorique → tous les mots d’une langue.</li>



<li><strong>Vocabulaire :</strong> usage concret → les mots utilisés par un individu, un groupe social ou un domaine.</li>
</ul>



<p><strong>Exemple :</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Lexique français =</strong> plusieurs centaines de milliers de mots.</li>



<li><strong>Vocabulaire actif d’un adulte moyen =</strong> 5 000 à 6 000 mots (ceux qu’il utilise).</li>



<li><strong>Vocabulaire passif (ce qu’il comprend sans forcément utiliser) =</strong> 30 000 à 40 000 mots.</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading" id="organisation-du-lexique">Organisation du lexique</h4>



<p><strong>a) Champs lexicaux</strong></p>



<p>Regroupement de mots autour d’un thème.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Exemple : champ lexical de la guerre → soldat, canon, armée, bataille, défaite, vaincre.</li>
</ul>



<p><strong>b) Champs sémantiques</strong></p>



<p>Ensemble des sens possibles d’un seul mot.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Exemple : voler = prendre illégalement / se déplacer dans l’air.</li>
</ul>



<p><strong>c) Familles de mots</strong></p>



<p>Mots construits autour de la même racine.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Exemple : chanteur, chanson, chantonner, chant, chanter.</li>
</ul>



<p><strong>d) Réseaux lexicaux</strong></p>



<p>Les mots sont liés par :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Synonymie (joie / bonheur).</li>



<li>Antonymie (grand / petit).</li>



<li>Homonymie (mer / mère).</li>



<li>Paronymie (collision / collusion).</li>



<li>Hyperonymie / Hyponymie (animal → chien → caniche).</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading" id="les-types-de-lexique">Les types de lexique</h4>



<ol class="wp-block-list">
<li><strong>Lexique courant </strong>: mots utilisés dans la vie quotidienne.
<ol class="wp-block-list">
<li>Manger, parler, maison, travail.</li>
</ol>
</li>



<li><strong>Lexique soutenu ou savant</strong> : mots rares, d’origine grecque ou latine, utilisés dans un registre élevé.
<ol class="wp-block-list">
<li>Epistolaire (qui concerne les lettres), hédonisme.</li>
</ol>
</li>



<li><strong>Lexique technique</strong> : spécifique à une discipline.<ol><li><strong>En médecine :</strong> anatomie, posologie.</li></ol>
<ol class="wp-block-list">
<li><strong>En informatique : </strong>serveur, codage.</li>
</ol>
</li>



<li><strong>Lexique familier / argotique</strong> : utilisé dans la langue parlée.
<ol class="wp-block-list">
<li>Flic (policier), bagnole (voiture).</li>
</ol>
</li>



<li><strong>Lexique littéraire ou poétique </strong>: vocabulaire choisi pour sa beauté et sa valeur stylistique.
<ol class="wp-block-list">
<li>Lyrique, mélancolie.</li>
</ol>
</li>



<li><strong>Lexique emprunté : </strong>mots d’origine étrangère intégrés à la langue.
<ol class="wp-block-list">
<li>Week-end (anglais), pizza (italien), couscous (arabe).</li>
</ol>
</li>
</ol>



<h4 class="wp-block-heading" id="levolution-du-lexique">L’évolution du lexique</h4>



<p>Le lexique d’une langue est vivant.</p>



<p>Il change en fonction de l’histoire, de la culture et de la société.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Créations lexicales (néologismes)</strong> : biodégradable, télétravail, streamer.</li>



<li><strong>Emprunts linguistiques</strong> : piano (italien), sofa (turc), kilo (grec).</li>



<li><strong>Disparitions</strong> : mots devenus archaïques → harnois (armure), estoffe (tissu).</li>



<li><strong>Changements de sens :</strong><ul><li>Hôte = celui qui reçoit / celui qui est reçu.</li></ul>
<ul class="wp-block-list">
<li>Sympa = autrefois &#8220;compatissant&#8221;, aujourd’hui &#8220;agréable&#8221;.</li>
</ul>
</li>
</ul>



<p>Étude du lexique : disciplines</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Lexicologie :</strong> étude scientifique du lexique.</li>



<li><strong>Lexicographie </strong>: rédaction des dictionnaires.</li>



<li><strong>Sémantique :</strong> étude du sens des mots.</li>



<li><strong>Morphologie lexicale :</strong> étude de la formation des mots (dérivation, composition).</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading" id="enrichir-son-lexique">Enrichir son lexique</h4>



<p>Un bon usage du lexique suppose :</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>Apprendre des synonymes</strong> (éviter les répétitions).</li>



<li><strong>Connaître les antonymes</strong> (exprimer les oppositions).</li>



<li><strong>Savoir utiliser les registres</strong> (familier, courant, soutenu).</li>



<li><strong>Maîtriser les nuances</strong> entre des mots proches.</li>
</ul>



<p>Exemple : voir ≠ apercevoir ≠ observer ≠ examiner.</p>



<h4 class="wp-block-heading" id="exercices-dapplication">Exercices d’application</h4>



<h5 class="wp-block-heading" id="exercice-1-champ-lexical">Exercice 1 : Champ lexical</h5>



<p>Trouvez 8 mots du champ lexical de la nuit.</p>



<p><strong>Correction possible :</strong> lune, étoile, obscurité, dormir, silence, rêve, ténèbres, veille.</p>



<h5 class="wp-block-heading" id="exercice-2-champ-semantique">Exercice 2 : Champ sémantique</h5>



<p>Donnez au moins 3 sens différents du mot cour.</p>



<p><strong>Correction :</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Cour d’école (espace).</li>



<li>Cour d’un roi (ensemble de nobles).</li>



<li>Cour de justice (institution).</li>



<li>Cour = action de courtiser.</li>
</ul>



<h5 class="wp-block-heading" id="exercice-3-synonymes-et-antonymes">Exercice 3 : Synonymes et antonymes</h5>



<p>Trouvez :</p>



<ol class="wp-block-list">
<li>Un synonyme de joli.</li>



<li>Un antonyme de clair.</li>
</ol>



<p><strong>Correction :</strong></p>



<ol class="wp-block-list">
<li>Beau.</li>



<li>Sombre / obscur.</li>
</ol>



<h5 class="wp-block-heading" id="exercice-4-famille-de-mots">Exercice 4 : Famille de mots</h5>



<p>Trouvez 5 mots de la famille de lire.</p>



<p><strong>Correction :</strong> lecture, lecteur, lisible, relire, bibliothèque.</p>



<h3 class="wp-block-heading" id="voir-aussi"><a href="https://la-conjugaisonfrancaise.com/" data-type="link" data-id="https://la-conjugaisonfrancaise.com/">Voir aussi&nbsp;:</a></h3>


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<h1 class="wp-block-heading has-text-align-center has-medium-font-size" id="lexique-et-vocabulaire-francais-definition-types-et-exercices-corriges">Lexique et vocabulaire français : définition, types et exercices corrigés</h1>



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<p class="has-text-align-center has-palette-color-7-color has-text-color has-link-color wp-elements-2ec4f7c8393964a1c4da6f439dca1928"><strong>Lexique et vocabulaire français : définition, types et exercices</strong> <strong>corrigés</strong></p>
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