Imparfait terminaison – La conjugaison française https://la-conjugaisonfrancaise.com Votre conjugueur en ligne Mon, 14 Sep 2026 20:25:43 +0000 fr-FR hourly 1 https://la-conjugaisonfrancaise.com/wp-content/uploads/2023/09/La-conjugaison-francaise-150x150.png Imparfait terminaison – La conjugaison française https://la-conjugaisonfrancaise.com 32 32 Quiz #3 : L’imparfait de l’indicatif – Quiz Français https://la-conjugaisonfrancaise.com/quiz-3-limparfait-de-lindicatif/ https://la-conjugaisonfrancaise.com/quiz-3-limparfait-de-lindicatif/#respond Mon, 14 Sep 2026 19:03:10 +0000 https://la-conjugaisonfrancaise.com/?p=3917 Quiz #3 : L’imparfait de l’indicatif

Testez vos connaissances : Quiz interactif (20 Questions)

Répondez aux 20 questions ci-dessous pour obtenir votre score instantané et consulter les explications détaillées.

Quiz : L’Imparfait de l’Indicatif

Testez vos connaissances en grammaire française avec ce quiz interactif de 20 questions.

L’imparfait de l’indicatif est l’un des temps du passé les plus utilisés en français. Indispensable pour raconter des souvenirs, décrire des paysages ou exprimer des habitudes passées, il se distingue par la régularité de sa conjugaison.

Comment conjuguer les verbes à l’imparfait sans commettre d’erreur ? Quels sont les verbes particuliers à surveiller ? Quelle est la différence entre l’imparfait et le passé composé ? Découvrez dans ce guide complet toutes les règles simples, les pièges à éviter et des exemples concrets.

Qu’est-ce que l’imparfait de l’indicatif ?

L’imparfait est un temps simple du mode indicatif. Il permet d’exprimer un fait ou une action située dans le passé, qui a duré ou qui s’est répétée, sans préciser si cette action est terminée.

À la différence du passé composé qui exprime une action ponctuelle et achevée, l’imparfait sert à planter le décor, à décrire un état ou une habitude.

Les terminaisons de l’imparfait : une règle unique pour tous les groupes !

La grande force de l’imparfait de l’indicatif réside dans la simplicité de ses terminaisons. Quel que soit le groupe du verbe (1er, 2e ou 3e groupe), les terminaisons sont strictement les mêmes :

  • Je / J’ : -ais
  • Tu : -ais
  • Il / Elle / On : -ait
  • Nous : -ions
  • Vous : -iez
  • Ils / Elles : -aient

Comment former l’imparfait de l’indicatif ?

Règle générale :

Pour conjuguer un verbe à l’imparfait, on prend le radical du verbe conjugué à la **1re personne du pluriel (nous)** au **présent de l’indicatif**, puis on retire la terminaison *-ons* et on ajoute les terminaisons de l’imparfait.

Exemples :

  • Parler : Nous parl-ons (présent) -> Radical : parl- -> Je parlais, nous parlions.
  • Finir : Nous finiss-ons (présent) -> Radical : finiss- -> Tu finissais, vous finissiez.
  • Prendre : Nous pren-ons (présent) -> Radical : pren- -> Il prenait, ils prenaient.

La seule exception absolue :

Le verbe « être » est le seul verbe de la langue française qui ne suit pas cette règle de radical. Son radical à l’imparfait est « ét-» :

  • J’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient.

Les particularités orthographiques et pièges à éviter

Certains verbes du 1er et 3e groupe nécessitent une attention particulière à l’écrit pour préserver la bonne prononciation :

a) Verbes en -cer et -ger (1er groupe)

– Verbes en -cer (ex. lancer) : prennent une cédille (ç) devant -a (ais, ait, aient) pour conserver le son [s].

  Exemple : Je lançais, tu lançais, mais nous lancions.

– Verbes en -ger (ex. manger) : conservent un « e » après le g devant -a (ais, ait, aient) pour maintenir le son [ʒ].

  Exemple : Il mangeait, ils mangeaient, mais vous mangiez.

b) Verbes en -ier, -yer, -gner et -iller

À la 1re et 2e personne du pluriel (nous et vous), le « i » de la terminaison (-ions, -iez) s’ajoute au radical, ce qui crée parfois un doublement de la lettre ou des graphies surprenantes :

  • Crier : Nous criions / Vous criiez.
  • Employer : Nous employions / Vous employiez.
  • Gagner : Nous gagnions / Vous gagniez.

Quand utiliser l’imparfait ? Les valeurs de ce temps du passé

L’imparfait s’utilise dans plusieurs contextes bien précis :

  • La description dans le passé : pour décrire un paysage, un lieu, une personne ou une atmosphère.
    • Exemple : Le ciel était couvert et la mer semblait agitée.
  • L’habitude ou la répétition (imparfait d’habitude) : pour une action qui se répétait régulièrement dans le passé.
    • Exemple : Tous les dimanches, nous allions chez nos grands-parents.
  • Une action durable ou en cours : pour exprimer une action qui s’inscrit dans la durée sans limite précise.
    • Exemple : Elle dormait paisiblement pendant l’orage.
  • La politesse ou le souhait (atténuation) :
    • Exemple : Je voulais vous demander un renseignement.
  • L’hypothèse ou la condition après « si » :
    • Exemple : Si j’avais du temps, je voyagerais plus souvent.

Imparfait ou Passé Composé : comment faire la différence ?

Dans un récit au passé, l’imparfait et le passé composé travaillent souvent ensemble :

  • L’imparfait sert d’arrière-plan (décor, action secondaire en cours, durée).
  • Le passé composé exprime l’événement soudain qui interrompt ou fait avancer l’action principale.

Exemple :

  • Je lisais tranquillement un livre (action en cours = imparfait) quand le téléphone a sonné (événement soudain = passé composé). »

Voir aussi :

Quiz #6 : Les adverbes de liaison – Quiz français
Quiz Français

Quiz #6 : Les adverbes de liaison – Quiz français

Lire plus
Quiz #5 : Le conditionnel Présent – Quiz français
Quiz Français

Quiz #5 : Le conditionnel Présent – Quiz français

Lire plus
Quiz #4 : L’Adjectif Qualificatif – Quiz Français
Quiz Français

Quiz #4 : L’Adjectif Qualificatif – Quiz Français

Lire plus
Quiz #3 : L’imparfait de l’indicatif – Quiz Français
Quiz Français

Quiz #3 : L’imparfait de l’indicatif – Quiz Français

Lire plus
Quiz #2 : Le Complément d’objet indirect – Quiz Français
Quiz Français

Quiz #2 : Le Complément d’objet indirect – Quiz Français

Lire plus
QUIZ #1 : MAITRISEZ LE SUBJONCTIF – Quiz français
Quiz Français

QUIZ #1 : MAITRISEZ LE SUBJONCTIF – Quiz français

Lire plus

Cours, résumés, exercices et examens corrigés : physique, chimie, mathématique, informatique, géologie, biologie, génie civil, économie et gestion

]]> https://la-conjugaisonfrancaise.com/quiz-3-limparfait-de-lindicatif/feed/ 0 L’Imparfait de l’Indicatif : Cours et exercices corrigés https://la-conjugaisonfrancaise.com/limparfait-indicatif-cours-exercices/ https://la-conjugaisonfrancaise.com/limparfait-indicatif-cours-exercices/#respond Sun, 04 May 2025 14:49:32 +0000 https://la-conjugaisonfrancaise.com/?p=2188 L’Imparfait de l’Indicatif : Cours et exercices corrigés

Définition

L’imparfait est un temps du passé. Il exprime :

  • Une habitude passée : Quand j’étais petit, je jouais dehors tous les jours.
  • Une description dans le passé : Il faisait beau, les oiseaux chantaient.
  • Une action en cours dans le passé, souvent interrompue : Je lisais quand il est entré.
  • Une action simultanée avec une autre : Pendant qu’il dormait, je travaillais.

Formation de l’Imparfait de l’Indicatif

Pour former l’imparfait, on prend le radical de la 1re personne du pluriel (nous) au présent de l’indicatif, puis on ajoute les terminaisons :

Terminaisons de l’imparfait

PersonneTerminaison
Je-ais
Tu-ais
Il/Elle-ait
Nous-ions
Vous    -iez
Ils/Elles-aient
 Exemple 1 : Parler (nous parlons)
  • Je parlais
  • Tu parlais
  • Il/Elle parlait
  • Nous parlions
  • Vous parliez
  • Ils/Elles parlaient
Exemple 2 : Finir (nous finissons)
  • Je finissais
  • Tu finissais
  • Il finissait
  • Nous finissions
  • Vous finissiez
  • Ils finissaient
Exemple 3 : Vendre (nous vendons)
  • Je vendais
  • Tu vendais
  • Il vendait
  • Nous vendions
  • Vous vendiez
  • Ils vendaient
Le seul verbe irrégulier : ÊTRE

C’est le seul verbe dont le radical ne vient pas du présent :

  • J’étais
  • Tu étais
  • Il était
  • Nous étions
  • Vous étiez
  • Ils étaient

Valeurs de l’imparfait

ValeurExemple
DescriptionIl y avait des fleurs partout.
Habitude dans le passéElle regardait la télé tous les soirs.
Action longue / en coursNous marchions dans la forêt.
Action simultanéePendant que tu étudiais, je lisais.

Exercices sur l’Imparfait de l’Indicatif

Exercice 1

 Conjuguez les verbes à l’imparfait

  1. Quand j’étais petit, je (jouer) __________ souvent dans le jardin.
  2. Tu (finir) __________ toujours tes devoirs avant le dîner.
  3. Il (faire) __________ très froid l’hiver dernier.
  4. Nous (être) __________ en vacances en juillet.
  5. Vous (parler) __________ très bien français.
  6. Les enfants (regarder) __________ un dessin animé.
Exercice 2

Transformez les phrases au présent à l’imparfait.

  1. Elle mange une pomme. → Hier, elle…
  2. Nous allons à l’école. → Quand nous étions petits, nous…
  3. Je pratique du sport. → Avant, je…
  4. Ils lisent un livre. → Le mois dernier, ils…
Exercice 3

Complétez avec le bon verbe à l’imparfait. (Être, avoir, voir, vouloir, savoir, pouvoir)

  1. Quand j’étais jeune, je/j’ __________ un chien.
  2. Il __________ toujours sortir le soir.
  3. Elle __________ très timide.
  4. Vous __________ les réponses ?
  5. Nous __________ les étoiles dans le ciel.
  6. Ils __________ parler espagnol.
Exercice 4

Choisissez la bonne forme du verbe à l’imparfait

  1. Quand il (être / est / était) petit, il adorait les animaux.
  2. Nous (mangeions / mangions / mangeons) toujours ensemble le dimanche.
  3. Vous (aviez / avez / ayez) une belle voiture rouge.
  4. Elles (prenaient / preniez / prenait) le bus tous les matins.
  5. Tu (jouait / jouais / joue) dans le parc avec moi.
  6. Je (finissais / finis / finissait) mes devoirs avant de sortir.
Exercice 5

Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait

  1. Tous les soirs, il (lire) __________ un chapitre de son livre.
  2. Nous (vivre) __________ à la campagne quand j’étais enfant.
  3. Je (ne pas comprendre) __________ ce qu’il disait.
  4. Les oiseaux (chanter) __________ dans les arbres.
  5. Ma grand-mère (faire) __________ de très bons gâteaux.
  6. Il y (avoir) __________ souvent du vent dans cette région.
 Exercice 6

Transformez les phrases au présent en phrases à l’imparfait

  1. Ils prennent le métro chaque matin.
  2. Tu écris souvent à ton amie.
  3. Je dors tard le week-end.
  4. Elle boit du jus d’orange au petit-déjeuner.
  5. Nous commençons à 8h.
  6. Vous faites du sport chaque soir.
Exercice 7 : Production écrite

Complétez le texte ci-dessous avec des verbes à l’imparfait.

    Quand j’étais petit, je __________ (passer) mes vacances chez mes grands-parents. Ils __________ (avoir) une grande maison à la campagne. Le matin, ma grand-mère me __________ (préparer) un chocolat chaud, et mon grand-père __________ (travailler) dans le jardin. L’après-midi, mes cousins et moi __________ (jouer) au ballon ou nous __________ (faire) du vélo. C’__________ (être) toujours des moments très joyeux.

Correction des exercices sur l’Imparfait de l’Indicatif

Exercice 1
  1. Quand j’étais petit, je jouais souvent dans le jardin.
  2. Tu finissais toujours tes devoirs avant le dîner.
  3. Il faisait très froid l’hiver dernier.
  4. Nous étions en vacances en juillet.
  5. Vous parliez très bien français.
  6. Les enfants regardaient un dessin animé.
Exercice 2
  1. Hier, elle mangeait une pomme.
  2. Quand nous étions petits, nous allions à l’école.
  3. Avant, je pratiquais du sport.
  4. Le mois dernier, ils lisaient un livre.
Exercice 3
  1. Quand j’étais jeune, j’avais un chien.
  2. Il voulait toujours sortir le soir.
  3. Elle était très timide.
  4. Vous saviez les réponses ?
  5. Nous voyions les étoiles dans le ciel.
  6. Ils pouvaient parler espagnol.
Exercice 4
  1. Quand il était petit, il adorait les animaux.
  2. Nous mangions toujours ensemble le dimanche.
  3. Vous aviez une belle voiture rouge.
  4. Elles prenaient le bus tous les matins.
  5. Tu jouais dans le parc avec moi.
  6. Je finissais mes devoirs avant de sortir.
Exercice 5
  1. Tous les soirs, il lisait un chapitre de son livre.
  2. Nous vivions à la campagne quand j’étais enfant.
  3. Je ne comprenais pas ce qu’il disait.
  4. Les oiseaux chantaient dans les arbres.
  5. Ma grand-mère faisait de très bons gâteaux.
  6. Il y avait souvent du vent dans cette région.
Exercice 6
  1. Ils prenaient le métro chaque matin.
  2. Tu écrivais souvent à ton amie.
  3. Je dormais tard le week-end
  4. Elle buvait du jus d’orange au petit-déjeuner.
  5. Nous commencions à 8h.
  6. Vous faisiez du sport chaque soir.
 Exercice 7 (Exemple de correction)

    Quand j’étais petit, je passais mes vacances chez mes grands-parents. Ils avaient une grande maison à la campagne. Le matin, ma grand-mère me préparait un chocolat chaud, et mon grand-père travaillait dans le jardin. L’après-midi, mes cousins et moi jouions au ballon ou nous faisions du vélo. C’était toujours des moments très joyeux.

Voir aussi :

La Phrase exclamative : Cours, Quiz et Exercices Corrigés
Grammaire

La Phrase exclamative : Cours, Quiz et Exercices Corrigés

Lire plus
Correcteur d’Orthographe et de Grammaire Gratuit en ligne
Grammaire Orthographe

Correcteur d’Orthographe et de Grammaire Gratuit en ligne

Lire plus
Le Complément D’objet Indirect – COI : Cours et Exercices
Grammaire

Le Complément D’objet Indirect – COI : Cours et Exercices

Lire plus
Les Noms Propres : Cours et Exercices corrigés
Grammaire

Les Noms Propres : Cours et Exercices corrigés

Lire plus
Les Noms Communs : Cours et Exercices Corrigés
Grammaire

Les Noms Communs : Cours et Exercices Corrigés

Lire plus
L’adjectif verbal en français : Cours et exercices corrigés
Grammaire

L’adjectif verbal en français : Cours et exercices corrigés

Lire plus
1 2 3 … 13

Cours, résumés, exercices et examens corrigés : physique, chimie, mathématique, informatique, géologie, biologie, génie civil, économie et gestion

]]> https://la-conjugaisonfrancaise.com/limparfait-indicatif-cours-exercices/feed/ 0