Qu’est-ce qu’une conjonction ?

Une conjonction est un mot invariable (ou un groupe de mots) servant à établir un lien logique ou grammatical entre deux éléments ou propositions.

Il en existe trois types :

Conjonctions de coordination

Définition

Elles relient deux mots, groupes ou propositions de même fonction grammaticale.

Liste des 7 officielles conjonctions de coordination “mais ou et donc or ni car”

Autres conjonctions de coordination moins formelles

• soit… soit
• ou bien
• non seulement… mais aussi

Conjonctions de subordination

Définition

Elles introduisent une proposition subordonnée qui dépend syntaxiquement et sémantiquement d’une principale.

Liste des conjonctions de subordination par relation logique

Conjonctions subordonnant des propositions interrogatives indirectes

• si,
• quand,
• où,
• comment,
• pourquoi, etc…

Exemple 

• Je ne sais pas si elle viendra.
• Il demande quand cela commence.

Locutions conjonctives

Définition

Les locutions conjonctives sont des groupes de mots qui jouent le même rôle qu’une conjonction de subordination.

Elles introduisent des subordonnées circonstancielles.

Liste des locutions conjonctives (classée par relation logique)

Cause

But (souvent + subjonctif)

Conséquence

Condition / Hypothèse

Temps

Opposition

Exercices sur les conjonctions

Exercice 1

Complétez avec une conjonction ou une locution appropriée

1. Tu peux venir ___ tu restes calme.
2. Il est parti ___ il était malade.
3. Je parle fort ___ tout le monde entende.
4. ___ il soit riche, il est modeste.
5. Elle lit ___ je cuisine.
6. Je pars ___ tu arrives.

Exercice 2

Complétez les phrases avec une conjonction adaptée

Choisissez dans cette liste :

« car – bien que – donc – pour que – quand – à condition que – tandis que – ou – quoique – afin que »

1. Il pleut, ___ je sors quand même.
2. Il veut réussir ___ il travaille beaucoup.
3. Il cuisine ___ elle fait la vaisselle.
4. Je t’explique tout ___ tu comprennes bien.
5. Il parle vite, ___ personne ne comprend.
6. ___ tu sois riche, tu restes modeste.
7. Je viendrai ___ tu me laisses parler.
8. Tu veux du café ___ du thé ?
9. ___ je suis chez moi, je travaille.
10. ___ je t’aide, tu dois être honnête.

Exercice 3

Transformez les phrases avec une locution conjonctive équivalente.

1. Il est malade. Il ne sort pas.
2. Elle veut que tu viennes. Elle t’appelle.
3. Il arrivera. Je partirai à ce moment.

Exercice 4

Utilisez la conjonction ou locution conjonctive entre parenthèses pour unir les deux phrases.

1. Il est fatigué. Il travaille. (bien que)
2. Tu fais les courses. Je prépare le repas. (pendant que)
3. Il est malade. Il est absent. (parce que)
4. Il fait des efforts. Il veut réussir. (pour que)
5. Il ne parle pas. Il est timide. (car)
6. Il pleuvait. Nous sommes partis. (comme)
7. Tu viens. Nous irons au cinéma. (si)
8. Elle reste calme. Elle est en colère. (alors que)

Exercice 5

Transformez ce paragraphe en utilisant au moins 5 conjonctions différentes (coordination, subordination, locution).

«   Paul est venu. Marie n’était pas là. Il a attendu. Il est reparti. Il était déçu. Il voulait la voir. Elle ne lui avait pas dit qu’elle sortirait. »

Correction des exercices sur les conjonctions

Exercice 1

1. Tu peux venir à condition que tu restes calme.
2. Il est parti parce qu’il était malade.
3. Je parle fort pour que tout le monde entende.
4. Bien qu’il soit riche, il est modeste.
5. Elle lit pendant que je cuisine.
6. Je pars dès que tu arrives.

Exercice 2

1. Il pleut, quoique je sors quand même.
2. Il veut réussir donc il travaille beaucoup.
3. Il cuisine tandis que elle fait la vaisselle.
4. Je t’explique tout afin que tu comprennes bien.
5. Il parle vite, car personne ne comprend.
6. Bien que tu sois riche, tu restes modeste.
7. Je viendrai à condition que tu me laisses parler.
8. Tu veux du café ou du thé ?
9. Quand je suis chez moi, je travaille.
10. Pour que je t’aide, tu dois être honnête.

Exercice 3

1. Il ne sort pas parce qu’il est malade.
2. Elle t’appelle pour que tu viennes.
3. Je partirai au moment où il arrivera.

Exercice 4

1. Il travaille bien qu’il soit fatigué.
2. Je prépare le repas pendant que tu fais les courses.
3. Il est absent parce qu’il est malade.
4. Il fait des efforts pour que ses parents soient fiers.
5. Il ne parle pas car il est timide.
6. Comme il pleuvait, nous sommes partis.
7. Si tu viens, nous irons au cinéma.
8. Elle reste calme alors qu’elle est en colère.

Exercice 5

    Paul est venu, mais Marie n’était pas là. Comme il voulait la voir, il a attendu, puis il est reparti parce qu’il était déçu. Marie ne lui avait pas dit qu’elle sortirait.

Voir aussi :

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