Les adjectifs possessifs cours et exercices corrigés

Les adjectifs possessifs en français cours et exercices corrigés

Les adjectifs possessifs en français sont utilisés pour indiquer à qui appartient un nom. Ils s’accordent en genre et en nombre avec le nom qu’ils qualifient, et non avec la personne qui possède l’objet. Voici un cours complet sur les adjectifs possessifs en français.

I. Définition des adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs sont utilisés pour indiquer la possession ou l’appartenance d’un nom.
Ils précisent la relation de possession entre le possesseur et l’objet ou la personne possédée.

II. Formes des adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs en français varient selon la personne (sujet) qui possède et selon le genre et le nombre du nom possédé.

Personne	Masculin singulier	Féminin singulier	Pluriel
1ère personne du singulier	mon	ma	mes
2ème personne du singulier	ton	ta	tes
3ème personne du singulier	son	sa	ses
1ère personne du pluriel	notre	notre	nos
2ème personne du pluriel	votre	votre	vos
3ème personne du pluriel	leur	leur	leurs

1ère personne du singulier :

Masculin singulier : mon (ex. : mon livre)
Féminin singulier : ma (ex. : ma maison)
Pluriel : mes (ex. : mes livres)

2ème personne du singulier :

Masculin singulier : ton (ex. : ton chat)
Féminin singulier : ta (ex. : ta voiture)
Pluriel : tes (ex. : tes amis)

3ème personne du singulier :

Masculin singulier : son (ex. : son chien)
Féminin singulier : sa (ex. : sa sœur)
Pluriel : ses (ex. : ses enfants)

1ère personne du pluriel :

Singulier : notre (ex. : notre jardin)
Pluriel : nos (ex. : nos voisins)

2ème personne du pluriel :

Singulier : votre (ex. : votre maison)
Pluriel : vos (ex. : vos amis)

3ème personne du pluriel :

Singulier : leur (ex. : leur fils)
Pluriel : leurs (ex. : leurs voitures)

Cas particulier :

Devant a, e, i, o, u et h ma, ta, sa s’écrivent ” mon, ton, son.

Exemples :

C’est mon amie (une amie) et non c’est ma amie.
C’est mon école (une école) et non c’est ma école.

III. Accord des adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifs s’accordent avec le nom qu’ils qualifient en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel).

Exemples :

Genre : “Ma sœur” (féminin singulier), “Mon frère” (masculin singulier).
Nombre : “Mes livres” (masculin pluriel), “Mes amies” (féminin pluriel).

IV. Exercices sur les adjectifs possessifs

Exercice 1 : Compléter les phrases

Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs appropriés.

___ frère est plus âgé que moi.
Où est ___ cahier ?
Ils ont oublié ___ clés à l’hôtel.
Est-ce que ___ vacances se sont bien passées ?
Nous avons planté ___ arbres dans le jardin.
Pierre et Marie vont rendre visite à ___ grand-mère.

Exercice 2 : Transformez les phrases

Transformez les phrases en utilisant un adjectif possessif.

C’est la voiture de Danielle
Ce sont les cousins de Louise
C’est l’ordinateur de ma mère
Ce sont les enfants de Marcel et Julie
Ce sont les chiens de mon voisin
C’est l’erreur de Marie
C’est la clé du concierge
Ce sont les roses de mes sœurs

Exercice 3 :

Complétez avec les adjectifs possessifs.

Ma cousine a un nouvel ordinateur. C’est —— ordinateur.
J’ai un petit appartement. —— appartement est près de la plage.
Mon frère va à l’université. —— université est publique.
Grâce à ce travail, je peux —— études.
J’ai appris la nouvelle après —— arrivée en Angleterre.
Elle est déjà partie ? Oh, désolée, je voulais rencontrer —— amie.
Je ne pourrai jamais oublier —— expérience à l’étranger.
J’adore l’Irlande : —— gens, —— culture, —— musique, —— paysages.
Pendant mon séjour en France, je pensais tous les jours à —— famille, à —— amies et à —— chiens.

Exercice 4 :

Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs appropriés.

J’ai un frère. C’est —— frère.
Tu as une sœur. C’est —— sœur.
Robert a deux enfants. Ce sont —— enfants.
Il a une fille. C’est —— fille.
Et il a un fils. C’est —— fils.
Monique a une tante. C’est —— tante.
Elle a aussi un oncle. C’est —— oncle.
Nous avons des amis. Ce sont —— amis.
Vous avez une télévision. C’est —— télévision.
Mes parents ont un chien. C’est —— chien.
Ils ont aussi trois chats. Ce sont —— chats.

Corrections des exercices

Exercice 1 : Compléter les phrases

Mon frère est plus âgé que moi. (1ère personne du singulier, masculin)
Où est ton cahier ? (2ème personne du singulier, masculin)
Ils ont oublié leurs clés à l’hôtel. (3ème personne du pluriel)
Est-ce que tes vacances se sont bien passées ? (2ème personne du singulier, féminin)
Nous avons planté nos arbres dans le jardin. (1ère personne du pluriel)
Pierre et Marie vont rendre visite à leur grand-mère. (3ème personne du pluriel)

Exercice 2 :

C’est la voiture de Danielle. C’est sa voiture.
Ce sont les cousins de Louise. Ce sont ses cousins.
C’est l’ordinateur de ma mère. C’est son ordinateur.
Ce sont les enfants de Marcel et Julie. Ce sont leurs enfants.
Ce sont les chiens de mon voisin. Ce sont ses chiens.
C’est l’erreur de Marie. C’est son erreur.
C’est la clé du concierge. C’est sa clé.
Ce sont les roses de mes sœurs. Ce sont leurs roses.

Exercice 3 :

Ma cousine a un nouvel ordinateur. C’est son ordinateur.
J’ai un petit appartement. Mon appartement est près de la plage.
Mon frère va à l’université. Son université est publique.
Grâce à ce travail, je peux payer mes études.
J’ai appris la nouvelle après mon arrivée en Angleterre.
Elle est déjà partie ? Oh, désolée, je voulais rencontrer ton/son amie.
Je ne pourrai jamais oublier mon expérience à l’étranger.
J’adore l’Irlande : ses gens, sa culture, sa musique, ses paysages.
Pendant mon séjour en France, je pensais tous les jours à ma famille, à mes amies et à mes chiens.