Définition

L’imparfait du subjonctif est un temps de la langue écrite, utilisé :

• Principalement dans un registre soutenu ou littéraire ;
• Après certaines expressions ou conjonctions exigeant le subjonctif ;
• Souvent en corrélation avec un temps du passé dans la principale (passé simple, imparfait, plus-que-parfait…).

Formation

À partir du passé simple, on prend la 3ᵉ personne du pluriel, on enlève -èrent, -irent, -urent et on ajoute les terminaisons du subjonctif imparfait.

Terminaisons

Conjugaisons de verbes types

• Verbe parler : qu’il parlât, que nous parlassions, qu’ils parlassent
• Verbe finir : qu’elle finît, que vous finissiez
• Verbe prendre : que je prisse, que nous prissions
• Verbe avoir : que j’eusse, qu’il eût, que nous eussions
• Verbe être : que je fusse, qu’ils fussent
• Verbe faire : qu’il fît, que nous fissions

Emplois de l’imparfait du subjonctif

L’imparfait du subjonctif est utilisé :

• Après des verbes comme vouloir que, falloir que, souhaiter que, craindre que…
  • Exemple : Il fallait qu’il parlât avec sincérité.
• Après certaines conjonctions : bien que, pour que, afin que, quoique…
  • Exemple : Quoique tu fusses blessé, tu marchais encore.
• Après des expressions impersonnelles : il était nécessaire que, il importait que…
  • Exemple : Il importait qu’elle vînt à l’heure.

Exercices sur l’Imparfait du Subjonctif

Exercice 1

Conjuguez les verbes à l’imparfait du subjonctif.

1. Il fallait que tu (faire) __________ cet effort.
2. Il aurait souhaité que je (venir) __________ plus tôt.
3. Je craignais qu’il (être) __________ absent.
4. Il exigeait que nous (savoir) __________ la vérité.
5. Il voulait que vous (prendre) __________ vos responsabilités.

Exercice 2

Choisissez entre le subjonctif présent et l’imparfait du subjonctif.

1. Il est important que tu (faire) __________ un effort.
2. Il était important que tu (faire) __________ un effort.
3. Elle doute que nous (venir) __________.
4. Elle doutait que nous (venir) __________.

Exercice 3

Réécrivez les phrases en remplaçant le verbe au subjonctif présent par l’imparfait du subjonctif.

1. Je veux que tu sois ponctuel.
2. Il est essentiel que nous ayons du courage.
3. Elle souhaite que vous fassiez attention.

Exercice 4

Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait du subjonctif

1. Il était nécessaire que tu (venir) __________ immédiatement.
2. Nous craignions qu’elle (ne pas comprendre) __________ nos intentions.
3. Le roi ordonna qu’on (faire) __________ silence.
4. Il était impossible que je (pouvoir) __________ continuer.
5. Il voulait que ses enfants (lire) __________ chaque jour.
6. Il convenait que vous (partir) __________ avant la nuit.
7. Je doutais qu’il (avoir) __________ l’audace de parler.
8. Ils auraient préféré que nous (savoir) __________ la vérité plus tôt.

Exercice 5

Complétez avec l’imparfait du subjonctif du verbe indiqué

1. Il fallait que je __________ (savoir).
2. Elle voulait que tu __________ (finir) ton travail.
3. Il était peu probable qu’ils __________ (venir) à temps.
4. Le professeur exigeait que nous __________ (répondre) sans hésitation.
5. Il souhaitait que je __________ (écrire) plus souvent.
6. Il ordonna que vous __________ (vous taire).
7. Le juge demanda que l’accusé __________ (dire) la vérité.
8. Elle doutait que nous __________ (croire) cette histoire.

Exercice 6

Transformez ces phrases en utilisant l’imparfait du subjonctif

1. Il est étonnant que tu sois là.
2. Il faut que nous partions maintenant.
3. Il est important que vous ayez confiance.
4. Elle veut que j’écrive cette lettre.
5. Ils souhaitent que tu dises la vérité.
6. Il est nécessaire que je fasse des efforts.
7. Je doute que vous puissiez venir.

Correction des exercices sur l’Imparfait du Subjonctif

Exercice 1

1. Il fallait que tu fisses cet effort.
2. Il aurait souhaité que je vinsse plus tôt.
3. Je craignais qu’il fût absent.
4. Il exigeait que nous sussions la vérité.
5. Il voulait que vous prissiez vos responsabilités.

Exercice 2

1. Il est important que tu fasses un effort. (subjonctif présent)
2. Il était important que tu fisses un effort. (imparfait du subjonctif)
3. Elle doute que nous venions.
4. Elle doutait que nous vinssions.

Exercice 3

1. Je voulais que tu fusses ponctuel.
2. Il était essentiel que nous eussions du courage.
3. Elle souhaitait que vous fassiez attention. (le verbe reste identique car “faire” est identique au présent et imparfait du subjonctif à certaines personnes)

Exercice 4

1. Il était nécessaire que tu vinsse immédiatement.
2. Nous craignions qu’elle ne comprît pas nos intentions.
3. Le roi ordonna qu’on fît silence.
4. Il était impossible que je puisse continuer.
5. Il voulait que ses enfants lussent chaque jour.
6. Il convenait que vous partissiez avant la nuit.
7. Je doutais qu’il eût l’audace de parler.
8. Ils auraient préféré que nous sussions la vérité plus tôt.

Exercice 5

1. Il fallait que je susse.
2. Elle voulait que tu finisses ton travail.
3. Il était peu probable qu’ils vinssent à temps.
4. Le professeur exigeait que nous répondissions sans hésitation.
5. Il souhaitait que je écrivisse plus souvent.
6. Il ordonna que vous vous tussiez.
7. Le juge demanda que l’accusé dît la vérité.
8. Elle doutait que nous crussions cette histoire.

Exercice 6

1. Il était étonnant que tu fusses là.
2. Il fallait que nous partissions maintenant.
3. Il était important que vous eussiez confiance.
4. Elle voulait que j’écrivisse cette lettre.
5. Ils souhaitaient que tu disses la vérité.
6. Il était nécessaire que je fisse des efforts.
7. Je doutais que vous pussiez venir.

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